暑假返校打掃注意事項【衛生組】
返校打掃同學未著制服或體育服(可混搭，著便服者請帶學生證，禁止穿拖鞋)，於當日早上9：00在司令臺集合第1次點名，打掃完畢11：00進行第2次點名「2次點名有1次點名未到即視同當日打掃未到，遲到請至衛生組說明，不可直接參與班級打掃工作。」；轉組者若原班排定打掃，仍須回到原班打掃。
- 若需改期請先申請113學年度(暑假)返校打掃補打掃申請表(https://forms.gle/m3Xmo22UftcW4Kfd6)。
- 若填寫申請表無法於暑假期間返校者，於開學後兩週內分兩次完成補打掃工作(每次1小時)，若超過補打掃時段，依校規處理。暑假期間未申請也未到校打掃者，則需開立愛校服務1次 (1小時)，加上未完成打掃2小時，共需完成3小時愛校服務，開學後兩週內分三次完成補打掃工作(每次1小時)，若超過補打掃時段，依校規處理。
- 天氣炎熱請自備水壺，外掃工作進行時請補充水份，完成後請用肥皂或洗手乳確實清洗雙手，再用酒精消毒。
缺曠及請假紀錄為動態資料請隨時自行至酷課APP或校務行政系統查詢並即時處理，若有獎懲與6月23日當週之缺曠問題的同學，請於開學一週內至生輔組查詢處理，逾時不予受理。※提醒：新學年度不再受理6月20日(含)前缺曠之更正。【生輔組】
請各位家長利用暑假時機陪伴學生一同學習反毒相關知識，相關檔案請連結以下網址下載運用https://enc.moe.edu.tw/ 。
暑假期間應在家多陪家人，參加戶外活動應得家長同意，外出期間應隨時與家人保持聯繫，勿予歹徒有可乘之機。【生輔組】
暑假期間參加2日(含)以上戶外活動(班遊、社團活動)，須事前向學校完成申請，以利學校掌握狀況與校安申報。【生輔組】
不涉足不正當場所(如環境複雜的MTV、KTV、賭博性電動玩具場及網咖等)。【生輔組】
從事正當休閒活動，絕不涉入幫派、不參與網路簽賭、不吸食毒品，切勿飆車、竊盜、賭博、販賣違法光碟軟體、從事性交易（援交）、散佈謠言影響公共安寧、違法上傳不當影片、竊取他人網路遊戲虛擬貨幣及道具、入侵他人網站竊取或篡改資料等。
新興毒品可能透過通訊軟體販賣、利用短影音 APP 附加 QR 碼提供貨品，對於各式通訊軟體上奇怪的暗語及販售高於平常市價金額的物品都要提高警覺，且持有、販賣、轉讓、運輸、免費提供、帶貨，均有刑事責任，提醒家長留意學生以避免學生涉入網路販毒；另近期警方查獲「大麻」(二級毒品)與「依托咪酯」(二級毒品，俗稱「喪屍煙彈、一口暈、上頭煙」)混入電子煙油偽裝之涉毒案件，千萬不要因好奇購買、使用，以免觸犯法令又傷身，倘學生誤觸毒品，提醒家長與學校師長聯繫尋求協助，求助諮詢專線為各縣市家庭教育中心（諮詢專線：412-8185)或毒品危害防制中心(諮詢專線：0800-770-885 請請你、幫幫我)。
不得無照騎機車，切勿將機車借給無駕照之人；騎乘機車、微型電動二輪車、自行車等一定要注意自身安全，駕駛期間應遵守交通規則，行經路口慢、看、停，切勿酒後駕車、疲勞、超速及無照駕駛。相關交通安全宣導注意事項請連結網址http://sts.tp.edu.tw/。【生輔組】
請提高警覺，注意網路購物安全，慎防個資外洩遭受詐騙，發覺可疑請「保持冷靜」、「小心查證」、「立即報警或撥打165反詐騙專線」、「警政服務 APP」尋求協助。【生輔組】
夏日戲水請至設有救生員之場所，以維個人安全。【生輔組】
使用瓦斯熱水器沐浴及瓦斯爐煮食，請注意室內空氣流通，避免一氧化碳中毒。【生輔組】
從事戶外相關活動活動（包含登山、溯溪、戲水或其他體育團體活動）時，應注意天候及地形之變化，於遭遇天候狀況不佳情況，如颱風過境、大潮、豪雨時，應立即停止一切戶外活動；另應考量自身體能狀況，並做好各項安全防護設施，以降低意外發生機率。
暑假工讀，可參考勞動部「職場高手秘笈」，遵循三要準備、七不原則— 「要確定、要存疑、要告知」、「不繳錢、不購買、不簽約、證件不離身、不非法工作、不飲用、不辦卡」，如果發生受騙或誤入求職陷阱，致勞動權益受損，可撥打當地勞工局電話，請求專人協助救濟權利。可免費撥打勞委會諮詢專線：1955。【生輔組】
「菸害防制法」已將禁菸年齡提高至 20 歲，並明定電子煙及未經核定之加熱菸皆屬違法產品，禁止使用、販賣及展示，違者將依法重罰；請堅持「不推薦、不使用、不購買」之三不原則，遠離菸(煙)品。【生輔組】
請各位家長利用暑假時機陪伴學生一同增強性別平等教育意識與相關知識，提醒學生不拍攝、不分享、不轉傳、不持有同學或他人裸照/私密照，以避免觸犯刑責；如遇兒少性剝削事件之求助資源，包括撥打 110/113、性影像處理中心，及學校學務/輔導處室。【生輔組】
近年來由於過度沉迷於玩手機遊戲所引發的病症也逐漸增多，特別是對肩頸、手腕與眼睛的傷害，提醒家長應注意孩子安全上網、網路使用行為及時間管理等問題，避免過度依賴 3C 產品，以培養孩子正確使用網路的態度、技能和習慣，養成健康上網好習慣。
